Las TIC como herramienta didáctica para el aprendizaje de las matemáticas”, pensado para El Colegio Minuto de Buenos Aires I.E.D, de la ciudad de Bogotá D.C. Con el cual se pretende desarrollar ambientes y actividades que innoven los procesos de enseñanza aprendizaje desarrollados en el aula de clase desde el área de informática, las cuales permiten integrar las demás áreas del currículo como en este caso apoyando el área de matemáticas.
sábado, 16 de marzo de 2019
SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES EQUIVALENTES
Comprende el proceso para resolver sustracción con fracciones
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